Angelika Staudt
ist Theaterpädagogin, Weiterbildungsmanagerin, Regisseurin, Kommunikationstrainerin. Sie konzipiert und leitet internationale Projekte im Rahmen der Deutschen UNESCO Kommission, des Goethe Instituts und der GTZ (Gesellschaft für technische Zusammenarbeit). Sie entwickelte die Prozessmodelle „tolerant und demokratisch“ und „Zivilgesellschaft erforschen und gestalten“ sowie das Projekt „Geschichte und Geschichten - Drei Generationen“. Sie ist Vorstandsmitglied des Jugendtheaters Gaukelstuhl e.V. und bei Courage gegen Fremdenhass e.V.
Inka Bach
ist in beiden Teilen Berlins aufgewachsen; sie studierte Germanistik und Philosophie, Promotion. Zahlreiche Arbeiten (Regie und Drehbuch) für Film und Fernsehen sowie Hörspiele, Theaterstücke, Prosa und Gedichte. 1998 Stadtschreiberin in Rheinsberg, 2002 in Erfurt. Seit 1992 ist sie in der politischen Bildung tätig (u.a. Gründungsmitglied der Künstlergruppe „Courage gegen Fremdenhass“ e.V.).
Bahar Meric
ist Diplom Bühnentänzerin für zeitgenössischen Tanz, Tanzpädagogin und Choreographin.Sie leitet Projekte,Tanz- und Theaterproduktionen mit Kindern und Jugendlichen in Schulen, sozialen Einrichtungen und Theatern in Berlin und deutschlandweit.
Clemens Rink
hat eine Ausbildung als Erzieher und Arbeitserzieher. Er vefügt über 20 Jahre Berufserfahung im Pädagogischen Bereich der Jugendhilfe und war über mehrere Jahre als Erziehungsbeistand tätig. Darüber hinaus arbeitete er in der Aids-Prävention an Schulen in Mannheim und Umgebung im Auftrag der Aids-Hilfe Mannheim / Ludwigshafen. Seit 5 Jahren ist er selbständig / nebenberuflich in verschiedenen Theaterpädagogischen Projekten zum Thema Soziales Lernen in Mannheim und Berlin tätig.
Angela Görlich
ist als Diplom-Sozialpädagogin, Theaterpädagogin, Dramaturgin und Kulturmanagerin seit vielen Jahren im Bereich Kinder- und Jugendtheater tätig.
Seit 2003 arbeitet sie freiberuflich in Projekten der kulturellen Bildung, des globalen Lernens und der Berufspädagogik, u.a. für GRIPS Theater, ATZE Musiktheater, Theater Pädagogische Aktionen, Theater Gaukelstuhl, sabisa performing change, Arbeitskreis Medienpädagogik und WeTeK.
Markus Beauchamp
hat Germanistik und Theater-und Filmwissenschaften an der FU-Berlin studiert. Er arbeitete als Werbetexter bei Scholz & Friends und war Redakteur bei „Ober-Havel TV“. Er hielt bei politischen Stiftungen Vorträge und Seminare, war als selbständiger Lektor für die UFA tätig und ist Lehrer für Deutsch als Fremdsprache.
Rudolf Freundorfer
ist Absolvent der Kaskeline Filmakademie Berlin und Mediengestalter Bild und Ton. Er arbeitet seit 2003 als freiberuflicher Medienpädagoge in der Jugendarbeit und Erwachsenenbildung. Daneben arbeitet er als Kameramann und Videokünstler.
Andrea Scheuring
arbeitete nach einer kaufmännischen Berufsausbildung und einem Volontariat lange Jahre als Journalistin u.a. in der Redaktion der "Berliner Zeitung". Die Diplompolitologin ist nunmehr als Medienpädagogin in der Kinder- und Jugendarbeit tätig.
Joel Vogel
macht Radioseminare und Projekte künstlerischer Bildung mit Kindern und Jugendlichen. Wichtig ist ihr an dieser Arbeit Perspektiven zu öffnen und Handlungsmöglichkeiten zu stärken und Spaß macht das gemeinsame Lernen und Gestalten. Alleine arbeitet sie als Audiokünstlerin und Autorin und macht politisch-historische Projektarbeit.
Thomas Engler
ist Diplom-Sozialarbeiter, Medienpädagoge und Contentmanager für Neue Medien. Schwerpunkte seiner Arbeit sind die präventive Arbeit gegen Rechtsextremismus, die interkulturelle Jugendarbeit sowie die Berufsorientierung für Jugendliche. Seit 1999 entwickelt und leitet er zahlreiche Medienprojekte. Hauptberuflich ist er seit 2005 für Plan B (Berufsorientierung für Schulabbrecher) / FiPP e.V. tätig.
www.medienprojekte-berlin.de
Rainer Hachfeld
Illustrationen
Geschichte und Geschichten - Drei Generationen / Unterwegs in Berlin
Monika Höfer / Roman Höfer
Illustration
Geschichte und Geschichten - Meine unbekannte Stadt